diumenge, 19 de gener de 2020

JOC: EL TORTELL AMB L'ELASTICAT

JOC: EL TORTELL AMB L' ELASTICAT

Cançó molt adient perquè fa un parell de dies que ens estàvem menjant el tortell de reis. Jo la faig a P5/1r que quan entren a classe es troben una corona de rei al mig de la classe!


Després d'aprendre la cançó fem el joc del tortell i les cireres.

Joc del tortell amb l'eslasticat:
Es tracta de posar la meitat dels infants en rotllana –el tortell–, agafats dels elasticats. Van girant fins que arriba el troç de la cançó que diu: Ben farcit de crema... que paren de girar i es piquen a les cuixes. Quan arriba el troç de i amb cireres rojes, alçen les mans  i l’altra meitat –les cireres– van entrant i sortint de la rotllana tot travessant-la sense allunyar-se més d’un metre.
En el moment que es diu menjeu-me, els infants de la rotllana –el tortell– baixen les mans i els altres infants –cireres– que quedin dins, formaran part del tortell a la propera partida.

El joc s’acaba quan no queda cap cirera o només en queda una. Aquell nen que fa de cirera i es queda últim li toca ballar amb la corona !!!




Si voleu veure un exemple cliqueu aquí  😋



dissabte, 18 de gener de 2020

CARTELLS DE BATUCADA

Ja porto uns cursos acompanyant el pregó de Carnestoltes que fan els alumnes de cinquè amb una batucada.
Aquest any he afegit alguns cartells amb ritmes nous. L'últim és una col.laboracio de Maria, del blog musiqueando con Maria, on també trobareu molts recursos per les vostres classes de música.
Com veureu en les imatges, a part d'instruments com a tal hi ha objectes sonors casolans, com capses de pizzes o de sabates, pots de Nesquik o de llet de nadons, ous kinder amb arròs dins...
Aixi que si no tens instruments per a tots els alumnes o bé a l'escola on estàs no té instruments que no t'aturi per fer una batucada.
Us deixo els ritmes aquí:





Com veureu cada cartell té un nom: intruducció, dimonis, fútbol... això ens serveix per cambiar de ritmes. Als nens els dius el nom del que vols que facin i és més fàcil entrendre de quin parlem. També els hi pots marcar amb el xiulet. És tan fàcil com fer el primer ritme amb el xiulet i ells ja saben quin ritme han de picar.
Aclaracions:
- Al ritme de la introducció els alumnes tenen dos pulsacions de silenci, això és perque amb el xiulet la mestra imporvisa dues pulsacions i els nens contesten les dues últimes.
- El rimte de HOLA COM ESTÀS es diu així perquè és la frase que practiquem per interioritzar el ritme. Uns diuen "hola com estàs" i l'altre grup contesta "Molt bé". D'aquesta manera després és mes fàcil que recordin el ritme.




Si vols llegir més sobre carnaval i batucades clica a les propostes d'altres anys


Qualsevol dubte, ja saps, un comentari amb el teu nom o un mail a musicafontfreda@gmail.com

dimecres, 15 de gener de 2020

JOC: LES CADIRES D'INSTRUMENTS

Avui us proposo un joc per acabar una classe de manera distesa i divertida.

Es tracta de que el grup estigui assegut en cadires en un cercle. Li assignem a cada alumne una família d'instrument (per ordre : vent metall, vent fusta, percussió, corda i instruments del món).
amb les targetes a la meva mà els vaig ensenyant els instruments. L'alumne que tingui la mateixa família s'ha de seure a la cadira de la dreta, avançant fins que un grup arribi al lloc d'on va començar. Si s'asseu en un lloc ocupat, haurà de seure a sobre de l'altre nen i aquest no podrà moure's fins que no marxi.
Està clar que a la teva mà has de tenir el mateix nombre de cartes de cada família i les has de barrejar cada vegada que has donat una volta sensera a les cartes.
També tens l'opció de posar a la baralla de cartes el comodí, que és l'home orquestra, on tots els alumnes han de bellugar-se !!! Bogueria total :)
Us asseguro que els meus alumnes de cinquè han rigut una bona estona i han marxat de classe de música amb ganes de tornar.

Aquí us deixo les targetes que tinc:

divendres, 3 de gener de 2020

CANTÀNIA 2020 : VIRTU@L

Ja he fet els meus deures de vacances, que era fer el dossier pels meus alumnes del text de la cantània d'aquest any.

Us el deixo aquí per si us el voleu descarregar i fer-lo servir:



A més del text he afegit al final unes pàgines per recordar moments de la cantània, com una pàgina d'instagram per enganxar la millor foto, o un tall de tweeter per a que escriguin el seu tweet del concert, o un bloc de notes per a que vagin apuntant el que han de fer, una tablet per dibuixar el moment més important per ells o la llista de les tres cançons més populars de tota la cantània.








També vull agraïr el treball de les Noemís (López, Fernandez i Pujol) a l'hora de fer els videos que després farem servir a classe.
Aquest any els meus alumnes han fet alguns dels dibuixos que hi surten !!
Us deixo els videos que han fet agrupats en una llista del youtube:





També vull agraïr a la Mar de Música i a Ricard Roca per unir els videos de les Noemis amb els de les coreografies.



LinkWithin

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...