divendres, 30 de setembre de 2016

CANÇONER INFANTIL PER LA TARDOR

Ja el tinc acabat !
El recull de cançons d'infantil que normalment canto amb els meus nens per la tardor.
Espero que us agradi!






Si trobes que en falta alguna m'ho comentes ;)

diumenge, 25 de setembre de 2016

AUDICIÓ ACTIVA

SYLVIA - LÉO DELIBES

A infantil hem treballat l' audició d'aquesta manera:

Amb un mocador i un sonall!

He posat als nens drets en rotllana amb la mà estesa al davant (com si demanessin alguna cosa).

A la frase A del pizzicatto, amb el sonall he anat picant les mans del infants aleatòriament a cada final de frase.

A la part B del legatto he bellugat el mocador suaument.

He posat una segona vegada l'audició i els he demanat que m'ajudessin a "fer ballar" el mocador.
Així que els he donat un mocador a cada nen i hem fet junts la part B de l'audició.




dijous, 22 de setembre de 2016

BINGO RÍTMIC

Per repassar les figures rítmiques de negra, corxeres i silenci de negra res millor que jugar a un bingo rítmic que tenia oblidat a la capsa de jocs.
No és meu, el vaig trobar a internet, el vaig fotocopiar en fulls de colors i estàn plastificats perquè durin més .



A cada parella d'alumnes els he donat un cartró ja que així s'ajuden a desxifrar els ritmes.

En aquest cas, jo he anat picant els ritmes amb les claves i si el ritme estava en el seu cartell havien de posar una fitxa per marcar-lo.
La parella que aconseguia posar les quatre fitxes primer feia BINGO  i els feia picar els ritmes per comprovar que estaven bé.

Als guanyadors els he donat de premi... un caramel :)

Si tu també vols fer aquest joc, aquí te'l pots descarregar:

dissabte, 17 de setembre de 2016

MATERIAL NOU A INFANTIL !

LA CAPSA DE LES SORPRESES MUSICALS !!!!

Aquest curs estreno un nou recurs per motivar, captar l'atenció, il.lusionar als alumnes d'infantil.
He comprat una capsa (per menys de 4 euros) prou gran perquè a dins cada setmana hi pugui posar algun element musical que treballaré a la sessió : un llibre, un instrument, un cartell....

Aquesta setmana he posat un llibre nou que he comprat i un micro que ressona sense piles.



El llibre es diu NING - NONG PRIMERES CANÇONS D'ESCOLA A CASA . És de felpa i porta dos manoples, una gran pel mestre i una petita pels nens. També hi inclou un CD amb les cançons interpretades per en Jaume Barri amb la guitarra. Una delícia !


El micro és de joguina, no porta piles, funciona amb l'eco. Els encanta!


Quan l'hem obert hem estat una bona estona repassant cançons conegudes amb aquest llibre i amb el micro els nens tenen ganes de sortir a cantar sols davant dels seus companys.
Tot un èxit !

divendres, 9 de setembre de 2016

NO T'OBLIDIS RES!

A qui  no se li ha oblidat alguna cosa a casa algun dia?
A mi com a mestre de música em passa a vegades que a algún alumne se l'hi ha oblidat la flauta. Em sap molt greu perquè aquell dia el nen o nena no pot fer el treball com els seus companys.
Per evitar-ho, amb la mestra d'educació física hem  ideat un "segell-recorda " perquè els alumnes no oblidin quin dia han d'agafar la flauta o posar-se el xandall.
Aquest "segell-recorda" l'enganxarem a la tapa de l'agenda :)
Què us sembla la idea ?
Aquí us deixo les imatges. Hi ha tres versions: pels grans, pels petits i pels que fan les dues especialitats.
Us deixo la imatge també en blanc per si us interessa posar el vostre curs i el dia de la setmana.

dissabte, 3 de setembre de 2016

VEUÒMETRE

L'any passat vaig provar d'utilitzar el VEUÒMETRE a classe per intentar tenir un clima de treball més silenciós a classe i estic molt satisfeta de com va resultar així que aquest any el tornaré a enganxar a la pissarra. Us explico com funciona:


L'origen de la foto és de PINTEREST, també hi són en anglès i castellà.

Vaig imprimir en DIN A2 la imatge i la vaig enganxar a la pissarra. Els vaig explicar als nens que per treballar a gust necessitem un nivell 0 per escoltar, si algú necessita consultar al company pot fer servir el nivell 1, el nivell 2 per quan parlem en grup, i a partir del 3 i 4 per si estem al pati així que a classe no es poden permetre.

Quan veus que la classe comença a parlar més del compte, l'única cosa que havia de fer era senyalar al cartell en quin nivell de veu estaven i contar enrere: esteu parlant fort com el 3, 2, 1, 0!
I com un truc de màgia els nens tornàven a la calma.

Quan acabava la classe els posava un gomet del color del nivell de com majoritariament havien estat aquell dia:


















i a final de mes els penjava un cartell a la seva tutoria recordant com ho havien fet.








També era molt important treballar el silenci que es feia als passadissos de l'escola per fer els canvis de classe, així que també vaig penjar cartells als passadissos:




Només els havia d'anar senyalant i recordant-los: al passadís 0, no molestem als companys de l'escola.






LinkWithin

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...