diumenge, 14 d’octubre de 2018

CARTELLS DE DIGITACIONS DE FLAUTA

Avui us deixo uns cartells que he fet amb l'Adobe Illustrator (el primer que faig, i l'últim :):):) quina feinada quan no coneixes un programa.
Són les digitacions per a flauta, els he fet amb colors, amb blanc /negre i amb marges de color, per a que escullis el que t'agrada més !




CLICA AQUÍ PER DESCARREGAR EL DE MARGE A COLOR

La imatge de la portada és d'un mestre de l'escola dels meus fills, tot un artista! Gràcies Òscar Luque!


CLICA AQUÍ PER DESCARREGAR EL DE COLOR



CLICA AQUÍ PER DESCARREGAR EL DE BLANC/NEGRE

dissabte, 6 d’octubre de 2018

MEDALLES PER PARES MÚSICS

Aquest any serà el cinquè que porto escrivint el blog de l'escola, editant videos que vaig gravant als nens a les classes, compartint les fotos, penjant material per a que els nens se'l mirin i gaudeixin d'una estona més de música a casa, ja que a l'escola només fem una hora diaria.
A vegades penso si tota aquesta feina que hi ha al darrera, que comporta moltes hores davant l'ordinador, compensa...
A mi m'agrada molt fer-ho i penso continuar, però em pregunto.. els pares se'l miren, saben i els interessa el que fem a l'aula de música?
Sé que alguns pares si que ho fan, perquè les tutores m'ho diuen, sobretot dels petits.
Però ja sabeu que m'agrada molt pensar i crear, així que he pensat en idear unes medalles per aquells pares que escriguin comentaris al blog sobre les activitats dels seus fills. Els he motivat dient que si m'escriuen i em posen els seus noms els aniré coneixent poc a poc. Ja sabeu que els especialistes veiem poc als pares. I m'ha funcionat!!! De moment m'han escrit tres famílies aquesta setmana!!
La finalitat del blog és apropar les activitats de la classe de música als pares i que aquests mostrin interès sobre les activitats que fan els seus fills.
Doncs per agraïr-los el seu esforç (o no), he pensat en fer unes medalles pels pares, on els converteix també en músics i els agraeixo el seu temps per mirar el blog.
Què us sembla?

PREMI AL MILLOR BLOG ESPECIALISTA

A principis de setembre us deia que era finalista del premi eduteca 2018 als millors blogs educatius. El meu participava en la categoria d'especialistes.
Doncs bé, aquest mati he rebut la noticia que he estat la guanyadora!!
Un premi que reconeix la tasca que fem els mestres que tenim un blog a l'hora de preparar el material, de difondre'l i de compartir-lo amb tots vosaltres.
Una part d'aquest premi és també gràcies a vosaltres que li doneu al dit polze a les meves publicacions i les compartiu. perquè sino la difusió de la meva feina seria impossible. Ja sabeu com funciona ara el facebook i totes les xarxes socials. Si vols que arribi a molta gent hem de fer comentaris, compartir i donar-li al m'agrada.
Així que moltes gràcies també a vosaltres per seguir la meva feina i us animo a que continueu fent comentaris, això em fa notar que hi sou darrera de la pantalla i m'anima a seguir penjant idees i compartint materials.


dimarts, 11 de setembre de 2018

NORMES A L'AULA

Ja porto uns anys que deixo que siguin els mateixos alumnes que diguin cinc normes importants per l'aula de música. Els remarco que dins de la norma no pot sortir la paraula "NO". Això fa que els costi una mica més però al final aprenen a dir les frases en positiu.
Com veig que sempre són les mateixes (més o menys), m'he atrevit a fer ja els cartells, i a mesura que les diguin les podré penjar al seu racó :)
Si hi ha alguna nova, ja la faré en un moment, i si alguna no la diuen, no la penjo. Així de fàcil.
A tu te'n surtirien d'altres?


dilluns, 10 de setembre de 2018

CARTELLS PER DECORAR L'AULA

Què us sembla decorar la classe de música ? a mí m'encanta!
Sempre penjo els ritmes que treballem a la primària en un racó, i en un altre els instruments de petita percussió que tenim a l'aula.
Aquests els he fet amb el canva, ja sabeu, un programa molt intuitiu i fàcil de servir, jo hi estic enganxada :)







dimarts, 4 de setembre de 2018

FINALISTA DELS VII PREMIS EDUTECA 2018

Avui una companya m'ha dit que ja havien sortit els llistats dels blogs finalistes en els VII premis d'eduteca 2018, i que El racó de fem música estava en la llista!
És un gran reconeixement només estar en la llista de finalistes, pensar que sí que es reconeix les estones que estic davant l'ordinador i que les "estonetes" que passo preparant material enriqueixen a d'altra gent em fa sentir feliç, a veure què passarà el dia 12 quan surti el nom del guanyador en cada categoria!
Gràcies Òscar per la teva nominació !

dilluns, 27 d’agost de 2018

LLIBRETA PER A PROFES DE MÚSICA (II)

NOVEDAD:
También en castellano:

Si la quieres imprimir en castellano, clica aqui


Ja la tinc acabada i a punt per imprimir!
Aquest any he fet una segona llibreta de profes intentant millorar la que vaig fer l'any passat o si més no, afegir algunes plantilles que necessitava.
Aquest any la llibreta per a profes de música consta de:
- Una portada

- L'any vista

- Els 12 mesos amb un apartat per anotar reunions, aniversaris, sortides i idees, i un objectiu a assolir al mes.

- Horari del mestre i de l'alumne en dos formats (5 o 6 sessions al dia)

- Una plantilla per apuntar les activitats musicals que es faran al curs amb espais per anotar el que s'ha de preparar abans, durant i després de l'activitat (cantània, tallers, concerts...)

- Plantilla per programar les sessions setmanals (també en 5 o 6 sessions)

- Separadors per trimestres amb frases motivadores

- Plannings mensuals

- Plantilla per reunions

- Plantilla amb la llista de coses que has d'anar fent per no oblidar-te res!

- Plantilla per anotar el material que compres per la teva aula, ja siguin instruments de petita percussió, llibres de música.... o material fungible com llapis, gomes, cintes de colors per fer el pentagrama a terra :)

- Fulles de mandales pels moments stressssss

- Full per anotar els aniversaris (ja sé que alguns tenim més de 500 alumnes però aquest any ho faré amb els més petits per poder cantar-los alguna cançó dedicada a ells pel seu dia, i com a vegades no te n'enteres perquè no els veus cada dia, podré fer-ho setmanalment ;)

- Plantilla per anotar les xarxes socials que més t'interessen.

- Pentagrama per si et ve la inspiració i et surt una maca melodia (la la la)

- Full per recordar algunes frases divertides, maques, originals.. que et diuen els alumnes, i si no te les anotes, doncs se t'obliden !

- Graelles per anar anotant les cançons que faras en els festivals que tinguis a la teva escola. I si no fas festival, doncs per saber quines fas per cada temporada.

- Graella per avaluar als alumnes (he fet un model per 25 alumnes i un altre de 28)
Hi ha dos models, un que pot ser per trimestres i un altre per anotar només les notes definitives.

- Fulls per notes diverses

- I unes taules per apuntar les cançons que faig a infantil, les audicions, els trens... perquè jo ja començo a tenir una edat i sempre se m'oblida les que vaig fent, i així amb un cop d'ull me'n recordaré!

- I per acabar un full per enganxar aquella foto que més t'ha agradat del curs

Què us sembla?
Espero no haver-me oblidat res!
Si a vosaltres també us serveix us la podeu descarregar tota o només les plantilles que feu servir! Recordeu que segons quin full és, l'haureu d'imprimir tantes vegades com necessiteu !!
I si és així em faria molta il.lusió que m'ho expliqueu o m'envieu una foto i em digueu per on para la meva llibreta !


Moltes gràcies a tots per endavant <3


Si vols veure com era la de l'any passat, clica aqui

Si la quieres imprimir en castellano, clica aqui

dimarts, 10 de juliol de 2018

MARXEM DE VACANCES!!

Us escric per dir-vos que per fi marxem de vacances i el racó de fem música tancarà uns dies per desconectar una mica.

Ja tinc la maleta preparada, he agafat el banyador, el #paipaiprofes2018 i la llibreta de les idees.
Si, si, la llibreta de les idees, perquè en qualsevol moment et ve la inspiració i no tens on apuntar tot allò que et ve al cap.

Si tu ets com jo, només has de posar una cartulina a la impresora i imprimir pel davant i pel darrera. Retalles per la meitat i ho grapes en forma de mini-llibre i al bolso!!!

BONES VACANCES A TOTS !
FINS LA TORNADA



I RECORDA:

Si encara no te l'has fet, t'ho recomano, aquest estiu farà molta calor!!! Descarrega't el paipai clicant aquí i puja una foto allà on vagis i puja-la a instagram amb el #paipaiprofes2018. A veure on viatja el paipai!

dilluns, 25 de juny de 2018

PAI-PAI PER A PROFES

Demà comencem la setmana sense alumnes, la més calurosa de totes ja que tenim molta feina feixuga com endreçar les aules, fer reunions, preparar les sortides pel curs següent....

Segur que us han sobrat unes cartulines de les tapes dels álbums, a que si?
Doncs, res millor que imprimir el pai-pai musical ! Aquest any amb doble funció, la de donar-te aire i la d'acompanyar-te amb els hits de l'estiu, perquè segur que quan llegeixis les lletres escrites et vindran al cap i no podràs deixar de cantar, jejjeje


Jo ja el tinc, i tu, a què esperes?
Quan el tinguis, envia'm una foto al meu instagram @judithlademúsica amb el #paipaiprofes2018 

Et deixo dos models a escollir:

diumenge, 17 de juny de 2018

PAI-PAI MUSICAL PELS ALUMNES DE SISÈ

Demà és l'última classe amb els alumnes de sisè i parlarem una mica de com ha anat el curs, els ensenyaré un video amb els seus moments a música al llarg de tota la seva escolaritat, i per despedir-me els regalaré el pai-pai musical per refrescar-se allà on vagin aquestes vacances.


Dj's és perquè el grup de sisè es diu així a la classe de música :)
Són molt fàcils de fer, només has d'imprimir la plantilla en una cartolina decorada (les que faig servir jo les compro a l'Abacus), i després retallar i enganxar amb un pal de polo.
I ja pot fer calor!

També he fet la versió d'aquest any pels profes, aquest cop estem carregant piles i cantant les cançons de l'estiu mentre ens donem aire !

dijous, 14 de juny de 2018

JOC: PICTIONARY DE CANÇONS

El joc de demà és tot un clàssic. El pictionary. A quin alumne no li agrada sortir a la pissarra a dibuixar?
Farem dos grups, un alumne de cada grup sortirà a la pissarra i hauràn de dibuixar el títol d'una cançó que hem treballat aquest any.
El grup que abans endevini la cançó sortirà al davant i cantarà la cançó davant dels altres companys i rebran un punt.
Quan acabi el joc, l'equip que tingui més punts... sabeu que?.... escollirà una de les cançons que posarem l'últim dia !!!



dimecres, 13 de juny de 2018

JOC: EM TARAL.LEGES?

Aquest joc el faré a cicle superior que els agradarà molt. Es titula "Em taral.leges?"
Es tracta de fer 4 grups a classe i a cada grup se li dona una pissarra Vileda amb un retolador on han d'apuntar el titol i l'intèrpret de la cançó que taral.leja un company amb els auriculars posats.
Molt divertit !
L'equip que més punts aconsegueix, ja sabeu, escollirà una cançó per l'últim dia :)




dimarts, 12 de juny de 2018

JOC: LES 4 CANTONADES MUSICALS

El joc d'avui m'anirà molt bé pels alumnes de tercer que hem estat estudiant els instruments i les famílies instrumentals.
Es diu "LES CANTONADES MUSICALS"
Es juga amb un director al mig que dirà el nom d'un instrument musical. La resta d'alumnes haurà de còrrer a la cantonada de la família de l'instrument nombrat. L'últim en arribar o el que s'equivoqui de família s'anirà eliminant.
Si en tres torns seguits no s'elimina ningú, el director es gira d'esquena i cada nen escull una família. El director diu el nom d'un instrument i aquells nens que no siguin a la seva família hauran de sortir del joc.
El que guanya es posarà de director.


dilluns, 11 de juny de 2018

JOC: LA XARRANCA MUSICAL

Aquest joc és pels petits de l'escola que s'inicien amb les notes de l'escala musical.
Es tracta de dibuixar al terra amb un guix la xarranca, i a cada casella escriurem una nota de l'escala musical.
Per torns cada infant tirarà una pedra plana a la primera casella, i haurà de passar a peu coix totes les altres recitant l'escala. Si trepitja fora de la casella o toca amb l'altre peu a terra perdrà torn. En arribar a les caselles de fa i sol i si allà no hi és la pedra, posarà un peu a cada casella, Quan arriba al do' descansarà amb els dos peus, girarà i recitarà l'escala en ordre descendent fins arribar a recollir la pedra.
Així anirà tirant la pedra a la següent casella per ordre fins arribar al do'. Si la pedra no cau a la nota que li toca perdrà torn.


diumenge, 10 de juny de 2018

JOC: EL TAULELL MUSICAL

A punt d'acabar el curs res millor que un joc musical !

Es diu "El taulell musical" i consta de un taulell ple d'elements musicals que els nens han de memoritzar i copiar en un taulell buit. I com?
Molt fàcil, en una punta de la classe tenim el taulell  musical i en l'altra punta el taulell buit des d'on fan cua.  Els nens per torns han d'anar corrents a mirar el taulell i memoritzar una casella (la que vulguin) i tornar al seu taulell i dibuixar-la. Quan acaben surt un altre nen de la fila.
Pots jugar amb tres o quatre grups alhora, i fins i tot al pati.
Depenent del nivell poden conèixer més o menys símbols, però no importa, en acabar es poden explicar si cal, o no.
És un joc per acabar les classes d'un forma divertida i amena.
Si t'animes només has d'imprimir els taulell en fulls dina3, i si ho fas a color, cada grup pot tenir un color.
El grup guanyador podrà escollir  una cançó que ballarem l'últim dia tota l'escola al pati!










dimarts, 5 de juny de 2018

MEDALLA PELS SÚPER MÚSICS

L'enquesta ha acabat i heu decidit que us comparteixi les plantilles per les medalles dels súper músics,

Doncs aquí us les deixo, només s'han d'imprimir a color, plastificar i retallar. Depenent del curs poso la goma llarga pel coll, o curta per enganxar a l'estoig o a la motxilla

jo les faig servir de diverses maneres:

Amb els grups petits que els encanta tenir la medalla, cada dia en reparteixo tres als nens que han estat més atents o han participat més... i així cada sessió fins que tots els petits músics tinguin la seva medalla (jo ho he fet a P5 i 1r aquest any)

Amb els més grans ja és més especial i només la reben si han fet alguna cosa súper, com cantar sols sense vergonya, portar un instrument de casa, millorar en algun aspecte....

Aquest any, però, també els hi he donat a tots els alumnes de 4t quan vam tornar de cantar a l'auditori la cantania de Partícules. Hem va semblar que era una bona ocasió per a repartir-la a tots.

I tu, quin ús li faras ?


divendres, 1 de juny de 2018

RECORDS DE FINAL DE CURS

Al sisè que marxa aquest curs els vaig fer de tutora quan eren a tercer i per mi és un grup especial, així que he pensat en fer-los un detallet pels últims dies.
És la llibreta de records que consta de 4 pàgines:
- La primera on es faran un dibuix d'ells mateixos i escriuran la música que els agrada
- La segona on podran escriure el seu millor moment a l'escola
- La tercera on els companys podran escriure algun record amb ell
- I la última on podran recollir autògrafs dels seus companys i d'alguns mestres (si volen :) )


He fet dos versions, una en blanc i negre per pintar i decorar ells mateixos, i una altra en color per si no hi ha gaire temps.





divendres, 18 de maig de 2018

DIFERENCIEM AGUT I GREU A INFANTIL

Avui us proposo unes quantes activitats per treballar amb els més petits la qualitat del so de l'altura. I vosaltres quines feu servir?

1. Activitats sensorials. Seguir la pulsació d'una melodia tocada amb el piano. De sobte sentiran un trino, si és agut han d'aixecar els braços ràpidament i continuar caminant. Si senten un trino greu els nens hauran de tocar el terra amb les mans i seguir caminant a pas de marxa.

2. A partir d'un conte on els personatges tenen veus ben diferenciades introduim el concepte AGUT i GREU amb els més petits,
Jo acostumo a fer servir el conte d'EL LLEÓ I EL RATOLÍ. Cada vegada que parla el ratolí faig servir una veu aguda i quan parla el lleó faig servir una veu greu.
Els situem dins de la caseta dels sons i ens convertim en animals per fer el joc del lleó i el ratolí:
Fem dos grups, uns nens seran lleons i uns altres ratolins.
Amb el piano toquem melodies agudes i greus, si escolten melodies agudes es bellugaran fent saltirons per la classe com si fossim ratolinets, i si senten sons greus es bellugaran els lleons caminant pel terra.


Un altre conte que funciona molt bé per classificar sons és el de LA RATETA QUE ESCOMBRAVA L'ESCALETA. Cada vegada que surt un personatge podem parlar de la seva veu.
Jo em vaig fabricar una roda per explicar el conte, els encanta!


3. Classificar els sons dels animals en aguts i greus.
Per parelles els dóno una imatge d'un animal. entre els dos nens han de pensar quin so fa aquest animal i si és agut o greu. Després per parelles surten a la pissarra, ens ho expliquen i col.loquen la imatge al seu lloc corresponent.



4. Amb cançons. La més utilitzada és la de la Dàmaris Gelabert: El senyor greu i el senyor agut, amb la qual pots jugar a fer una representació dels dos personatges mentre canten/escolten la cançó:



5. Amb audicions:
Qui té raó de Kabalevsky
Amb aquesta audició es pot fer un teatre amb titelles que dialogen entre ells:

La Flauta màgica de Mozart: El duet de Papageno i Papagena
També amb titelles es fa la representació


6. Jocs amb la pantalla tàctil

7. Amb campanes afinades
Comencem comparant dos campanes amb dos sons, un agut i l'altre greu. Els alumnes hauran de dir quina és la més aguda i quina és la més greu. Després agafarem una campana intermitja i compararem les tres campanes,
Dibuixarem a la pissarra tres cases on col.locarem els sons que anirem tocant. Farem sonar l'ordre que vulguem, per exemple, campana aguda, campana aguda i campana greu; i a les cases dibuixarem una rodona al pis de dalt de les dues primeres cases i una rodona al pis de baix de la tercera campana greu. Després farem que els alumnes completin les sèries.

LinkWithin

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...