dimarts, 5 de novembre de 2019

NADAL DE PEL.LÍCULA

Com ja sabeu aquest curs treballem el cinema i ja estic fent alguna activitat que més endavant us explicaré.

Però com s'acosta el concert de Nadal, us volia explicar una mica de què tracta aquest any:
Intentarem fer una pel.licula de Nadal, d'aquelles on 4 persones es troben en un aeroport aïllats perquè el fred i el temporal no deixa enlairar els seus avions per portar a cadascú a casa dels pares, on els esperen per passar uns dies de vacances junts.
Com passaran l'estona mentre esperen?
Doncs uns i altres s'explicaran les tradicions que solen fer a casa seva que són tan emocionants, i és per això que tenen tantes ganes de tornar-hi.
Les cançons que anirem cantant mentre s'explica la història seran:
- Voldria passar un Nadal com cal. (CD HIVERN DE COLORS)
- Anirem a buscar el tió (CD HIVERN DE COLORS)
- El dinar de Nadal (CD do, re, mi, fa fred)
- Si ens veiessis (Joan Dausà amb Sara Pi)



- Santa Claus is coming to town (versió Mariah Carey)



-
  La Marimorena
- Fum, fum, fum

- Les campanades (CD do, re, mi, fa fred)
- Bressol d'hivern



Aquí us deixo les fitxes que ja he preparat pels nens i nenes de primària:

Si te les vols descarregar, clica aquí






Clica aquí per veure les propostes d'altres anys

Recorda el video per esclafar les veus abans del concert:

dimecres, 23 d’octubre de 2019

PREPARATS PER HALLOWEEN?

Cada cop més ens endinsem en aquesta tradició que agrada tant als nens i nenes. A classe de música també ens agrada fer cosetes sobre aquesta festa.

Avui us deixo unes idees:

1. Visualitzar el video dels Pentatonix i parlar sobre el tema de les diferents veus :



2. Fer el joc de gots de la Familia Addams:




3. Ballar amb el just dance:





4. Tocar amb boomwhackers:



5. Cantar cançons:
CANÇÓ DELS ESQUELETS:


CANÇÓ DELS ZOMBIES

LA BRUIXA TERESINA:


6. Escoltar/visualitzar audicions:





I si voleu recordar la dansa de les bruixes que vaig aprendre amb la mestra Montse Dolcet,

dissabte, 19 d’octubre de 2019

LES QUALITATS DEL SO A INFANTIL

 EL SO I EL SILENCI
Per treballar-les a infantil es poden fer diversos jocs:

1. Amb un titella que surt quan sent el so dels nens i nenes per poder ballar/cantar/picar i quan s'amaga tots fem silenci.
2. Amb una música: els infants ballen amb el so de la música, però quan la pares i hi ha silenci han de convertir-se en estàutes. També pots posar la cançó de Freeze de Hap Palmer on hi ha moments de silenci i els nens/es s'han de "congelar"


3. Amb una audició, per exemple "el nom del dia de Sussmayr".
Quan senten al nen cantar, els alumnes belluguen un nino que tenim de cartró, i quan el nen no canta l'hem de deixar quiet.

4. Amb un joc: el rei del silenci. Posem un infant amb els ulls tapats en una cadira enmig de la classe. Sota la cadira posem la campana de la foto. Els altres estan drets al voltant seu. D'un a un s'acosten al que està al centre i intenten treure-li la campana. El que està assegut haurà d'endevinar per on se li acosten. Queden elimintats si els sona la campana.

EL LLARG I EL CURT

1. Amb un tren : amb la cançó de la Dàmaris del llarg i el curt. Caminem fent passes llargues o passes curtes segons diu la cançó.



2. Amb un pandero: juguem amb els sons reaccionant a sons llargs fent passes llargues i lentes, i als sons curts han de córrer de puntetes passant per un pont que formen dos nens que van al davant.

3. Amb imatges: Donem als infants diferents imatges i classificar-los segons sonin llargs o curts (ja poden ser animals, objectes, situacions...)


4. Amb instruments: Fer sonar un trianlge i fer-lo ressonar. Fer el mateix amb la caixa xinesa i classificar-los.

           LLARG                                                                 CURT















Si voleu recordar les activitats de les altres qualitats del so, cliqueu a les fotos:


EL FORT I EL FLUIX


L'AGUT I EL GREU





diumenge, 29 de setembre de 2019

EL VEUÒMETRE DE CINE

RECURSO EN CATALÁN Y CASTELLANO

Com ja sabeu, aquest curs el tema de l'escola és el cine, així que he volgut renovar els cartells del veuòmetre (clica aquí per veure el de els anys anteriors) :
Aquest any he posat les fotos dedicades a pel.lícules.

La imatge de la Sirenita quan perd la seva veu també la posaré als passadissos per a que recordin que quan anem i tornem de les seves aules a la de música ho han de fer en silenci.



Cada dia quan acabi la classe farem un registre segons com hagin treballat i posarem els punts corresponents en una graella:



Al final de cada mes sumarem els punts, i segons el seu resultat la classe rebrà un diploma, que cambiarà cada mes i es col.locarà a la seva porta:




Amb els d'infantil només els poso un gomet de color segons com creguin ells que hagi anat la classe:



Vosaltres com gestioneu la vostra aula ?

Si us voleu descarregar el document del veuòmetre de cine, cliqueu aquí.
Les dues primeres fulles les podeu imprimir en DINA-3 per a que es vegin millor, i les altres a DINA-4.


Si us el voleu descarregar en castellà, cliqueu aquí.

dijous, 12 de setembre de 2019

RUTINES DE PENSAMENT

MATERIAL EN CATALÀ I CASTELLÀ

Avui us porto uns cartellets que vaig fer per dur a terme la proposta que explicava el  nostre company Lluis, del blog Racó Musical Educatiu, que si no el coneixeu us deixo l'enllaç al seu blog perquè el mireu, és una passada! )
Es tracta de les rutines de pensament.
L'any passat vam estar mirant uns videos d'instruments del món i abans els recordo els tres passos que han de seguir:
1. Observar amb atenció tot el què veiem.
2. Pensar què puc saber jo d'aquest instrument amb els coneixements que tinc.
3. Quines preguntes em sorgeixen i/o coses que voldria saber més.
Quin canvi d'actitud! Els alumnes están superatents mirant el video i després molt participatius a l'hora de comentar cada un dels passos en gran grup.
I tu, coneixies aquestes rutines de pensament?





dilluns, 26 d’agost de 2019

LLIBRETA PER A PROFES DE MÚSICA CURS 19/20

AL FINAL DE LA ENTRADA TAMBIÉN LA ENCONTRAREIS EN CASTELLANO -->

Ja la tinc acabada i a punt per imprimir!
Aquest any he fet una tercera llibreta de profes de música, dedicada al cinema, ja que a l'escola aquest any serà el fil conductor. Així que l'he tunejat amb imatges de pel.lícules musicals que he tret del google.
Aquest any la llibreta per a profes de música consta de:
- Una portada :


- L'any vista :

- Els 10 mesos del curs amb un apartat per anotar reunions, sortides, idees importanta i com anem de cine, una apartat per anotar les pel.lícules que veiem i/o les sèries a les que estem enganxades :). Aquest any i per reduir el tamany de la llibreta he posat dos mesos per full :


- Horari del mestre i de l'alumne en dos formats (5 o 6 sessions al dia) :


- Una plantilla per apuntar les activitats musicals que es faran al curs amb espais per anotar el que hem de recordar, portar i valorar (tallers, concerts...) :

- Plantilla per programar les sessions setmanals (també en 5 o 6 sessions) :


- Separadors per trimestres amb frases motivadores amb el planning trimestral :


- Plantilla per reunions:


- Plantilla amb la llista de coses que has d'anar fent per no oblidar-te res! :


- Plantilla per anotar el material que compres per la teva aula, ja siguin instruments de petita percussió, llibres de música.... o material fungible com llapis, gomes, cintes de colors per fer el pentagrama a terra :):


- Fulles de mandales/dibuixos pels moments stressssss:


- Full per anotar els aniversaris :


- Pentagrama per si et ve la inspiració i et surt una maca melodia (la la la) :


- Full per recordar algunes frases divertides, maques, originals.. que et diuen els alumnes, i si no te les anotes, doncs se t'obliden !:


- Graelles per anar anotant les cançons que faras en els festivals que tinguis a la teva escola. I si no fas festival, doncs per saber quines fas per cada temporada:


- Graella per avaluar als alumnes, tenir en compte a l'hora d'imprimir que ens quedin un al costat de l'altre:


 - Graella per anotar l'assistència. Aquesta graella em durarà tot el curs, ja que al tenir només una sessió setmanal, amb 40 columnes es fa tot el curs. D'un cop d'ull podrem veure l'assistència de cada curs:

- Fulls per notes diverses:


- I una graella dedicada a la cantània per anotar les gestions que hem d'anar fent:


- Una graella per apuntar tots els cursos i seminaris que anem fent al llarg del curs:


- I per acabar un full per enganxar aquelles fotos que més t'han agradat del curs:


Què us sembla?
Espero no haver-me oblidat res!

NOU: He afegit plantilla per l'atenció a la diversitat i torno a pujar la plantilla de les webs interessants gràcies a uns comentaris d'unes companyes!

Les afegiré al drive el diumenge !
Si a vosaltres també us serveix us la podeu descarregar tota o només les plantilles que feu servir! Recordeu que segons quin full és, l'haureu d'imprimir tantes vegades com necessiteu !!
I si és així em faria molta il.lusió que m'ho expliqueu o m'envieu una foto i em digueu per on para la meva llibreta !

Moltes gràcies a tots per endavant <3


Si la vols imprimir, clica aquí
Si vols veure com eren les dels cursos anteriors, clica aqui

Si la quieres imprimir en castellano, clica aqui
Si quieres ver la del año pasado, clica aqui

LinkWithin

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...